• Perché ci è venuta l'idea di questo corso

  L

  a prima infanzia è caratterizzata da grandi mutamenti psicologici e fisiologici.
  Nonostante questi processi in continua evoluzione, il bambino ha necessariamente bisogno di punti fermi nella sua vita (modelli da imitare ma anche limiti e regole da rispettare), attorno ai quali costruire la propria identità.
  Nello sforzo di sostenere i bambini durante il loro percorso di crescita, le famiglie cercano a loro volta punti fermi rispetto alla loro identità genitoriale rivolgendosi ad una società fragile ed in grande trasformazione, alle prese con problematiche di enorme portata e anch’ essa alla ricerca di una sua nuova stabililità.

• A chi è rivolto

  A tutti quei genitori che vogliono saperne di più sulle fasi di sviluppo dei propri figli e sulle risorse e fragilità delle famiglie contemporanee in questa difficile fase storica.

• Obiettivi del corso

  • Connettere il Mondo del Bambino a quello della Famiglia, passando attraverso il riconoscimento di bisogni comuni.
  • Creare uno spazio sociale dove poter riflettere sia sullo sviluppo che sui bisogni dei bambini e condividere quelle che sono le incertezze e i bisogni delle famiglie di oggi

Principali tematiche

• 1. I bisogni irrinunciabili del bambino
  

• 2. Le emozioni negative: paura, rabbia, tristezza
  

• 3. Il bambino all’interno della società contemporanea: il difficile equilibrio tra apprendimento e cura delle emozioni

• 4. Cos’è una Famiglia: riflessioni teorico-cliniche

• 5. La famiglia nella fase con bambini piccoli: il ciclo di vita tra crisi  e compiti evolutivi

• 6. Essere genitori nella diverse fasi evolutiva

• 7. La famiglia all’interno della società contemporanea: il difficile  equilibrio tra individualismo e cura dei legami

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